語言訓練

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感覺統合對語言能力發展的影響!

作者:admin 時間:2018-04-03 點擊次數:

"你怎么就那么笨呢?"

"你怎么什么都做不好?"

"你看隔壁的小明學習那么好,你怎么就不行呢?"

"你蠢得像頭豬⋯⋯"

這些語言是不是似曾相識呢?聽到身邊最親近的人說這些話時自己的內心又是多么的無助、難過、悲傷呀!

語言是有能量的,積極有建設性的語言就像魔法棒一樣會照亮一個人的生命,而貶低的侮辱性的語言卻能讓一個人傷痕累累。

為什么道理知道那么多,也知道語言對別人的傷害,然而有些人卻還是會一而再,再而三的傷害自己最愛的人呢?

這還是離不開我們人的感覺統合運作,受到我們個人感覺統合發展的影響。

語言能力從哪里來呢?

我們從巜有能力的愛 感覺統合概論》一書中知道,從孩子出生之后三到五個月開始吃手、口腔敏感期的發展、語言概念建立開始,通過感覺統合不斷地發展,我們的語言區會越來越發達,記憶儲存會越來越豐富,大腦整體運作也會越來越靈活和順暢,所以,慢慢地,個個都能說會道,交流無礙。

如果感覺統合不順利,那么語言能力的發展也會受影響。

例如:

語言刺激過少,能開口說話的時間就晚;

聽覺系統發展不良,能正確理解的語言就變少,發音就會變差;

口腔觸覺不足,孩子可能不愛說話,發音也不準確;

前庭覺發展不足,孩子理解力就差,語言組織能力也不足;

觸覺發展不足,孩子可能會結巴,會自言自語⋯⋯

這些都會影響人的語言表達能力或理解能力,直接影響與人溝通交流的品質與結果,有的還會影響個人與人溝通交流的意愿。


還記得2016年在我辭職過程中,因為受自我表達能力的限制,我無法用語言準確地表達出自己的想法,越表達越出錯。而我的家人也因自身感統受限,無法理解我所做出的決定,他們憤怒之時說出的語言對于當時變得敏感的我而言,感覺特別痛苦,整個人也真的好像他們說的那樣沒用,陷入挫敗無助之中……

那時陪伴在我身邊的是我可愛的女兒,女兒很智慧,有一雙發現美的眼睛,在生活的點滴中贊美鼓勵我,在兩種不同的語言環境中我體會到了語言的力量,進一步看到了一個人的感覺統合狀態對自己及他人的影響。

感覺統合發展還沒有差到影響語言能力發展的人,其語言表達就受到個人感統狀態的影響,產生每個人不同的的語言力量。

我們大家都明白正能量的重要性,感覺統合好的人,知道就能做到,他們會專注地與人交流,盡力地使自己說出的每一句話都有意義、能負責任,甚至還能顧及對方的感受,適時地應用語言鼓勵和贊美對方,使對方得到溫暖。

感覺統合偏觸覺遲鈍、前庭覺發展也不足的人他們就會不知不覺下說了傷人的話而不自知,與人交流也常常抓不到重點,感受不到對方真正的需求,所以,他們的語言常常讓人感覺遭到無意暗傷,對于不能理解他們的人,就會覺得是遭到他們刻意的直接傷害。

感覺統合偏觸覺敏感的人,他們比較吝于贊美他人(因為競爭意識過強),對于不喜歡的人或遇到壓力感較強的時候,他們的語言通常都會比較帶有攻擊性。

對于王臻惠老師書中所說的這一段話我也是深有體會的,以前我是感覺統合偏觸覺遲鈍和前庭遲鈍的人,現在才知道以前的自己不知不覺地說了傷人的話而不自知,尤其是對于身邊最親近的人。

比如我和愛人之間,因為我遲鈍,沒有感覺,很多時候說話沖口而出,說過也就忘了;而愛人偏觸覺敏感,對于我說的話他感到很受傷,雙方爭吵時我很委屈,因為我有時根本就不記得什么時候說過。

學習了感覺統合才知道是因為兩個人的感覺經驗不同,感覺經驗不可逾越,一人的感覺經驗不可嫁接在另一人身上。

所以我無法感受到愛人的受傷。感受不到,下次還會再犯,雖然這都是無心之過。但如果兩人都不了解感覺統合,就會彼此爭吵,無法理解對方,因為的確各自都有理,每個人感覺到的都是千真萬確的。


如果我們個人感覺統合狀態復制在與其他人相處中,又會因為我們個人的感覺統合狀態而影響了我們的人際關系,因為抑制不住或覺知不到的感統能力,分別使我們在人生旅途中或得到朋友的扶持或遭到朋友的報復與背叛,或受人信賴與托付,或遭人離棄與陷害,各種力量相互交織,形成每個人不一樣的命運。

其實一切都是事在人為,命運真的是掌控在我們自己手中的,只要我們"事事有感覺"。

許多人因為感覺統合不良而身不由己,(比如控制不住自己,一旦暴怒對家人破口大罵或是拳打腳踢),自己當不了自己身的主人,大腦管不住自己的身體,他們是痛苦的,是經常懊悔的,但是,這不是他們的本愿,實在是過去成長環境導致。

看到這里我們也就能明白為什么有些人會用言語傷害身邊最親的人。相對感覺統合失調較輕的我們,應該對這些人有更多善意的理解,更多的包容。若能善用語言的力量,經常"口出蓮花",多給予正面引導,多分享正確的感統觀念,就能幫助對方重新認識自己,幫他自己從萬般糾結中解脫出來。


環境因素是決定生命成長品質的關鍵,而父母即是孩子成長環境中的重要因素。對自己的孩子,必須從現在開始就要非常注意豐富、有愛的環境的創造與經營,把對孩子的感覺統合訓練放在心上。

一個人的語言能力如果只能得到另一個人的理解與支持,那么這個人的世界就只存在一個有意義的人,情感牽絆、責任擔當也只為一個人;

如果語言能力可以得到十個人的理解與支持,那么他的世界就擴大到有十個可以真心互動的人,十個可以互幫互助的力量來源;十個不同信息來源與學習的管道;

如果能得到一百個、一千個、甚至是全世界的理解和支持,那這個人的生命又會呈現出什么狀態呢?這就是語言的力量,它是開拓個人未來的重要工具。

而一個人的語言能力又是受其感覺統合發展狀態影響的,因此了解自己的感統狀態也就變得很重要。感恩自己有緣學習了感覺統合理論,人與人之間最需要的是"善意的理解",因為理解,所以能夠包容,包容了就能放下。

愿更多的人來學習感覺統合理論,理解他人,解脫自己。把感覺統合能力訓練好,一起成為孩子生命中的貴人,以提升服務他人的能力來體現今生的存在價值。

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